طرح نحوه تشکیل و فعالیت تشکلهای صنفی-تخصصی اصلاح شد
تاریخ انتشار: ۱۷ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۰۳۱۳۲۸
به گزارش گروه سیاست خبرگزاری آنا، نمایندگان در نشست علنی امروز (دوشنبه ۱۷ بهمنماه) مجلس شورای اسلامی در جریان بررسی طرح نحوه تشکیل و فعالیت تشکلهای صنفی- تخصصی اعاده شده از شورای نگهبان با اصلاح تبصره ۱ ماده ۱۵ این طرح موافقت کردند.
براساس اصلاح صورت گرفته، ماده ۱۵ بدین شرح است: در صورت ارتکاب هر یک از رفتارهای زیر، کارگروه میبایست ضمن احراز تخلف نسبت به اعمال یکی از موارد مندرج در ماده ۱۷ اقدام نماید:
الف - نقض مبانی دین مبین اسلام و تبلیغ و فعالیت علیه موازین اسلامی، از جمله نشر مطالب الحادی و اهانت به مقدسات مذهبی
ب- هرگونه فعالیتی که مخل آزادی، استقلال، تمامیت ارضی و وحدت ملی، منافع ملی و مصالح جمهوری اسلامی ایران و نظم عمومی باشد؛ از جمله جرایم ضد امنیت داخلی و خارجی کشور، انتشار و افشای اسناد طبقه بندی شده، اجتماع و تبانی برای ارتکاب جرایم و غصب عناوین و مشاغل
پ- اَعمال خلاف قانون اساسی و نقض حقوق ملت از جمله ایراد تهمت، افتراء، شایعهپراکنی، آموزش و ترویج خشونت و هرنوع اعمال منافی عفت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
ت - تبصره ۱- در صورتی که رفتار ارتکابی صرفاً ماهیت تخلف داشته باشد، کارگروه وفق این قانون به آن رسیدگی نموده و اقدام به صدور رأی مینماید. اما چنانچه رفتار ارتکابی مصداق یکی از جرایم باشد، کارگروه مکلف است مراتب را جهت رسیدگی به مرجع قضایی صالح ارسال دارد. در صورت صدور رأی مبنی بر برائت یا محکومیت قطعی نسبت به عنوان مجرمانه توسط مرجع قضایی، کارگروه فاقد صلاحیت رسیدگی به این عنوان خواهد بود، اما صرفاً چنانچه این رفتار واجد وصف متخلفانه به غیر از عناوین مجرمانه رسیدگی شده در مرجع قضایی بوده، کارگروه صالح به رسیدگی است. مراجع قضایی مکلفند آرای قطعی خود را به کارگروه ارسال نمایند.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: صحن مجلس شورای نگهبان تشکل های صنفی تخصصی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۰۳۱۳۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
باید ریلگذاری در آموزش عالی تغییر کند/ سند آمایش استان کرمان در حوزه آموزش عالی تدوین میشود
سرپرست حوزه معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید باهنر کرمان گفت: باید ریلگذاری در آموزش عالی تغییر کند؛ زیرا در بسیاری از رشتهها به حد اشباع رسیدهایم و دانشجویان بعد تحصیل امکان اشتغال ندارد.
به گزارش گروه استانها خبرگزاری دانشجو قاسم محمدینژاد، سرپرست حوزه معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید باهنر کرمان در آیین تجلیل از سرآمدان آموزشی برتر دانشگاههای استان کرمان که در تالار وحدت دانشگاه شهید باهنر کرمان برگزار شد گفت: امسال علاوه بر فعالیتهای آموزشی و پژوهشی، اخلاق حرفهای، فعالیتهای فرهنگی و ویژگیهای شاگردپروری از شاخصهای انتخاب سرآمدین آموزشی بوده است.
رییس پژوهشگاه افضلی پور افزود: از جمله رموز توفیق و ماندگاری یاد استاد شهید مرتضی مطهری تهجد و تقوا، اخلاص، تعمّق و تدقیق در امور، جامعیت علمی، تواضع و روحیه خدمت به مردم و جامعه بوده است.
*اعلام شاخصهای سنجش سرآمدان
رییس سازمان بسیج اساتید استان کرمان تاکید کرد: امسال علاوه بر فعالیتهای آموزشی و پژوهشی، اخلاق حرفهای، فعالیتهای فرهنگی و ویژگیهای شاگردپروری از شاخصهای انتخاب اساتید برتر بوده است به پاس قدردانی از تلاش و کوشش جامعۀ دانشگاهی آیین تجلیل از سرآمدان آموزشی در دانشگاه معین استان برگزار میشود.
سرپرست حوزه معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید باهنر کرمان اظهار کرد: بر اساس شیوهنامه ابلاغی، ما ١٠ کارگروه را انتخاب کردیم و بر اساس شاخصهایی از جمله، فعالیتهای آموزشی، کیفیت و کمیت آموزشی، فناوریهای آموزشی مکمل، آموزش پژوهشمحور، فعالیتهای فرهنگی و اخلاق حرفهای، شئون استادی، بحث شاگردپروری و نقشآفرینی در مرجعیت علمی توانستهایم سرآمدان آموزشی را برگزینیم.
محمدینژاد با اشاره به تشکیل کارگروه تحول آموزشی در استان برای اولینبار با ریاست استاندار، اعلام نمود: مطابق آئیننامه آموزشی ابلاغ شده از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، تمامی مصوبات مربوط به آمایش در حوزه آموزش عالی استان در این کارگروه مطرح و مجوزهای لازم را دریافت مینمایند.
*تدوین سند آمایش استان کرمان در حوزه آموزش عالی
وی در ادامه گفت:سپس موارد در شورای گسترش مطرح میشوند و بهزودی سند آمایش استان کرمان در حوزه آموزش عالی در این کارگروه تهیه و به تصویب شورای گسترش آموزش عالی خواهد رسید.
دبیر کارگروه تحول آموزشی در استان توضیح داد: باید ریلگذاری در آموزش عالی تغییر کند؛ زیرا در بسیاری از رشتهها به حد اشباع رسیدهایم و دانشجویان بعد تحصیل امکان اشتغال ندارد.
وی تصریح کرد: نیاز محوری، مهارت و اشتغال آفرینی بهعنوان سرفصلهایی قرار گرفتهاند که بایستی در تغییر رویکرد آموزشی استان کرمان مدنظر قرار گیرد.
او افزود:در دانشگاه شهید باهنر کرمان قرار بر این است ضمن احترام به رویههایی که از قبل وجود داشته در فعالیتهای آموزشی به سمت برنامهمحوری و استاد محوری پیش رفته و هر گونه تغییر مبتنی بر فکر و برنامه باشد.